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Tercera tarea

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TERCERA TAREA "AL FILO DE LA NOTICIA" ¡Buenas tardes! En esta tercera tarea vamos a  hacer diversas actividades relacionadas con las noticias. 1. NOTICIAS Para empezar, debes leer estas interesantes noticias y escribir la respuesta a estas preguntas: - QUÉ se cuenta en la noticia - QUIÉN es el protagonista de la noticia - CUÁNDO ocurren los hechos - DÓNDE  ocurren los hechos - POR QUÉ  ocurren los hechos Después redactarás un titular para cada una de las noticias. No pueden tener más de 8 palabras. PRIMERA NOTICIA Wildpoldsried, el pueblo de Alemania que produce más energía renovable de la que necesita Hace 20 años, este pueblo de Alemania, decidió transformar toda la generación de energía a métodos renovables para ser autosuficiente.  Wendelin Einsiedler fue quien propu so el proyecto. La transformación comenzó en 1997 y ahora, tras 20 años, producen seis veces más energía de la que necesitan y venden su tendido eléctrico nacional
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Tarea extra 6

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Tarea extra 6 ¡Buenos días! En esta tarea vamos a trabajar los adjetivos a través de una actividad muy interesante. Debes completar las siguientes frases con el adjetivo que está entre paréntesis escrito de manera correcta.  1. El balón de fútbol que me han regalado es (redondas). 2. Esa jugadora de baloncesto es (fantástico). 3. Es muy (difíciles) el acertijo que nos ha propuesto nuestra profesora. 4. El árbol que hay en el patio del colegio es muy (grandes). 5. La niña es muy (bueno) con los demás compañeros. 6. El caballo de mi  amigo es el más (rápida) de todos. 7. El jardín está (preciosa), porque mi abuela lo cuida mucho. 8. La mariposa tiene muchos colores (brillante). 9. La lámpara de mi salón es muy (luminoso). 10. El perro de mi tía es bastante (traviesas). ¡Un saludo!
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Tarea extra 5

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Tarea extra 5 ¡Buenos días! En esta tarea vamos a trabajar los sinónimos y los antónimos. 1. Tienes que escribir cuál de estas palabras no es un sinónimo de las que están en su misma línea. a) escuchar, atender, oír, ver. b) masticar, tragar, triturar, mascar. c) correr, trotar, caminar, galopar. d) mostrarse, esconderse, ocultarse, taparse. e) grande, insignificante, vasto, amplio. 2. La siguiente actividad consiste en relacionar cada palabra con su sinónimo. Padre                            Cierto Ingenioso                     Caminar Mirar                            Progenitor Verdadero                    Ver Andar                            Ocurrente 3. Para terminar, has de buscar un sinónimo y un antónimo para cada una de estas palabras: Guapo Alto Interesante Conocer Brillar ¡Un saludo!
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Tarea extra 4

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Tarea extra 4 ¡Buenos días! En esta tarea vamos a utilizar el diccionario, así que, antes de comenzar, asegúrate de tener uno a mano. 1. Para empezar, debes buscar y escribir en los comentarios 5 palabras que encuentres entre "cereza" y "círculo". 2. Ahora debes sustituir una de las palabras resaltadas por otra u otras palabras para evitar su repetición. · Voy a hacer un trabajo en el que tengo que hacer un mural. · Voy a utilizar un bolígrafo igual que el que estás utilizando tú. · Mi hermano está en el supermercado, en la parte donde está la fruta. · En el mundo hay diferentes  personas de diferentes  países. ¡Un saludo!
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Tarea extra 3

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Tarea extra 3 ¡Buenos días! En esta tarea vamos a trabajar los prefijos y los sufijos. Para empezar, debes crear nuevas palabras con estos prefijos y sufijos . A continuación, elegirás cuatro de estas palabras para realizar una frase con cada una de ellas. re-                     partir                    coger                    animar in-                    coherente             correcto                cierto des-                  acuerdo                hacer                    conocer -ción                  utilizar                 acelerar                comparar -mente              permanente          correcto               ágil -eza                  duro                      firme                   gentil ¡Un saludo!
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Tarea extra 2

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Tarea extra 2 Buenos días. En esta segunda tarea extra vamos a trabajar el lenguaje verbal y no verbal. Debes decir si se trata de lenguaje verbal o lenguaje no verbal en cada uno de estos casos. 1. Una señal de tráfico 2. La música en mi móvil 3. Mi madre hablando con mi padre 4. Una conversación de WhatsApp 5. La alarma de incendios del colegio 6. El profesor escribiendo en la pizarra ¡Un saludo!
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Tarea extra 1

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Tarea extra 1 ¡Buenos días! H oy vamos a realizar una tarea extra muy divertida. Tienes que leer el siguiente texto. Comprobarás que le faltan algunos signos de puntuación y le sobran otros. Debes escribir el texto de nuevo en los comentarios, corrigiendo los fallos que hayas encontrado. Tengo dos hermanas pequeñas. Laura y Marta. Las dos tienen el pelo corto y de color marrón y llevan coletas todos los días especialmente los días de diario. Cuando van al colegio utilizan una, mochila roja un estuche azul y lápices de colores. Están muy contentas  este curso con los profesores  piensan que son muy buenos y que enseñan muy bien. ¡Un saludo!
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